Lecţiile online au devenit obligatorii atât pentru elevi, cât şi pentru profesori, de săptămâna aceasta. Ordinul nr. 4135 dat de ministrul Educaţiei şi Cercetării a creat cadrul legal pentru continuarea învăţării în mediu online, în această perioadă în care cursurile sunt suspendate. Ordinul vine cu mai multe constrângeri şi este considerat discriminatoriu de către elevi şi părinţi.
Cum şcolile mai rămân închise încă trei săptămâni, iar după 15 mai este posibil ca elevii să se întoarcă pe rând în bănci, cursurile online rămân principala legătură între cadrele didactice şi copii. Astfel, de două zile, există un ordin al Ministerului Educaţiei şi Cercetării, care introduce obligaţia participării la lecţiile online pentru elevi, obligaţia susţinerii acestora de către profesori, dar şi obligaţia părinţilor de a asigura condiţii pentru copii pentru ca să se conecteze la platformele de educaţie online şi să înveţe.
„Prezenţa online la cursuri a elevilor şi cadrelor didactice va fi monitorizată de unităţile de învăţământ, iar toate informaţiile relevante pentru susţinerea şi îmbunătăţirea accesului la învăţare vor fi completate în Sistemul Informativ Integrat al Învăţământului din România”, a anunţat ministrul Educaţiei, Monica Anisie.
Efort financiar suplimentar
Astfel, conform articolului 11, „părintele, tutorele legal instituit sau susţinătorul legal are obligaţia de a lua toate măsurile necesare pentru a asigura accesul şi participarea preşcolarului sau elevului la activităţile de învăţare online organizate de unitatea de învăţământ”.
Pentru elevii care au primit echipamentele informatice şi de comunicare de la şcoală, prin autorităţile locale, părinţii răspund material pentru distrugerea lor. Mai mult decât atât, tot părinţii trebuie să asigure conexiunea la internet a gadgeturilor folosite de elevi, ceea ce înseamnă un efort financiar suplimentar.
„Dreptul la educaţie, devenit privilegiu!”
